De quoi s’agit-il ? L’examen professionnel offre une possibilité de promotion dans la carrière d’un fonctionnaire. Il s’adresse donc nécessairement aux agents qui sont titulaires de leur grade. Il leur permet d’évoluer dans le grade immédiatement supérieur, à savoir assistant territorial…
14/09/2024
La question de l’exigibilité par les établissements d’enseignement artistique d’un certificat d’absence de contre-indication pour les élèves de danse refait surface périodiquement, au moment de la rentrée scolaire. Une situation de plus en plus difficile à gérer pour les familles du fait, notamment, du manque de médecins !
09/03/2024
La proposition de loi visant (PPL) à professionnaliser l’enseignement de la danse en tenant compte de la diversité des pratiques et visant à étendre l’exigence d’un diplôme d’État à l’enseignement de toutes les danses a été adoptée en première lecture à l’Assemblée nationale, ce jeudi 7 mars 2024. Une Loi qui suscite l’inquiétude du monde associatif pour les danses régionales et qui fait polémique au sein du milieu des danses urbaines. Décryptage
07/01/2024
Suites aux quelques « retouches » effectuées en 2021 et en 2022, l’arrêté fixant les critères du classement des établissements d’enseignement public de la musique, de la danse et de l’art dramatique du 15 décembre 2006 vient d’être abrogé afin de laisser place à un arrêté du même nom, en date du 19 décembre 2023. Des modifications qui relèvent plus d’un toilettage que d’une révision — et moins encore d’une refondation — des critères de classement des établissements.
04/01/2024 (modifié le 05/01) Les inscriptions aux concours (ext. et int.) et examen professionnel de directeurs et directrices d’établissement d’enseignement artistique ouvriront le 9 janvier.Quelques rappels utiles pour encourager les candidatures ! AvertissementLes réponses apportées ici ont fait l’objet de…
29/12/2023 (modifié le 30/12/2023)
L’arrêté du 19 décembre 2023 fixant les critères du classement des établissements d’enseignement public de la musique, de la danse et de l’art dramatique vient remplacer celui du 15 décembre 2006, lequel avait subit quelques modifications en 2021 et en 2022 pour tenter, non sans mal déjà, de se mettre en conformité avec la Loi du 7 juillet 2016 relative à la liberté de la création, à l’architecture et au patrimoine (LCAP).
Comprendre les évolutions de ce texte nécessite un petit retour en arrière.
07/08/2023
Plusieurs collectivités maintiennent ou tentent de maintenir des droits d’inscription pour les élèves des classes à horaires aménagés (CHA), estimant que ces activités ne sont pas obligatoires et qu’elles ne s’inscrivent pas dans un cadre réglementaire établi en ce qui concerne leur financement. Nombreux sont les recours formés par des familles ou associations de parents d’élèves depuis de nombreuses années. Dans le dernier en date, le tribunal administratif de Strasbourg1 rappelle une nouvelle fois que la scolarité des élèves des classes à horaire aménagé est gratuite.
21/07/2022
Deux projets de décrets relatifs à l’évolution des carrières des agents de la catégorie B ont justifié la saisine extraordinaire du Conseil supérieur de la fonction publique territoriale en cette période estivale, afin de ne pas retarder l’adoption de ces textes et donc, selon ce même CSFPT, ne pas pénaliser les agents territoriaux concernés.
08/06/2022
M.à.j 20/08/2022
Fort de l’expérience développée lors de la session 2019 des concours PEA et au vu des nombreuses questions qui circulent déjà sur les différents réseaux, voici une nouvelle FAQ portant sur l’organisation des concours d’accès au cadre d’emplois de professeurs d’enseignement artistique pour la session 2023.
Pour mémoire, les dernières sessions de ces concours se sont déroulées en 1999, 2000, 2002, 2005, 2009 et 2013 et 2019, une situation légèrement plus favorable que pour le cadre d’emplois des ATEA dont les concours n’ont pu être organisés entre 2012 et 2017 et dont une session est actuellement en cours.
21/03/2022 Temps de lecture : 10′ En principe, le rôle d’un schéma d’orientation est de donner à un ensemble d’actions une direction déterminée, définie de façon claire et lisible pour les acteurs à qui ce document s’adresse, avec pour objectif…